| 招聘單位 | 經(jīng)費(fèi)形式 | 招聘崗位 | 專 業(yè) | 招聘人數(shù) | 招聘對象 |
| 阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心 | 全額撥款 | 計算機(jī)軟件類教學(xué)崗位 | 計算機(jī)軟件與理論、軟件工程、計算機(jī)軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) | 1 | 國家計劃招收的2010至2014年普通高校本科及以上畢業(yè)生。 |
| 社會政治類教學(xué)崗位 | 社會工作、社會工作與管理、信息資源管理、檔案管理、檔案學(xué)、情報學(xué)、心理健康教育、勞動與社會保障、心理學(xué)、圖書情報與檔案管理 | 3 | |||
| 電子信息類教學(xué)崗位 | 電子信息工程、通信工程、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息工程、光電信息工程、微電子制造工程、智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、微電子（學(xué)）、信息科學(xué)技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)、微電子科學(xué)與工程、信息管理與信息系統(tǒng)、信息與計算科學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用與管理、電子工程、電子信息技術(shù)、電子信息 | 1 | |||
| 音樂類教學(xué)崗位 | 音樂與舞蹈學(xué)、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演、音樂教育 | 1 | |||
| 藝術(shù)設(shè)計教學(xué)崗位 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、動畫、設(shè)計學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、媒體創(chuàng)意、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、美術(shù)學(xué) | 2 | |||
| 機(jī)械機(jī)電教學(xué)崗位 | 機(jī)械設(shè)備及其自動化、機(jī)制工藝及模具、精密模具制造技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)制工藝及模具、塑料成型與模具、數(shù)控、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修、數(shù)控機(jī)床應(yīng)用與維修護(hù)、數(shù)控及智能技術(shù)、機(jī)械（設(shè)計）制造及其自動化、機(jī)電、機(jī)電工程、機(jī)械電子工程、機(jī)電一體化（技術(shù)）、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、機(jī)械電子、機(jī)電控制及自動化、機(jī)電應(yīng)用技術(shù) | 2 | |||
| 財務(wù)財會教學(xué)崗位 | 財務(wù)會計統(tǒng)計、會計學(xué)、財務(wù)會計、行政事業(yè)財務(wù)會計、企業(yè)財務(wù)會計、會計電算化、商業(yè)財務(wù)會計、現(xiàn)代會計、會計與文秘、財務(wù)管理、會計與營銷、財會、財務(wù)、財務(wù)管理（會計學(xué)）、財務(wù)與金融管理、財務(wù)會計（教育）、注冊會計師、會計與統(tǒng)計核算、電算會計、會計（財務(wù)）電算化、企業(yè)財務(wù)管理、會計信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)（財務(wù)管理方向、金融與保險方向） | 3 | |||
| 汽車運(yùn)用與維修教學(xué)崗位 | 車輛工程、汽車服務(wù)工程、汽車維修工程教育 | 1 | |||
| 化學(xué)工藝教學(xué)崗位 | 化學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、化工分析與檢測技術(shù)、化工分析與監(jiān)測、化工工藝與計算機(jī)控制、化學(xué)工程、應(yīng)用化工技術(shù) | 1 | |||
| 建筑工程教學(xué)崗位 | 建筑工程、建筑學(xué)、土木工程、建筑工程技術(shù)、工民建、交通土木工程、建筑施工、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、建筑管理、建筑設(shè)計及其理論、城市規(guī)劃與設(shè)計、建筑科學(xué)與技術(shù)、結(jié)構(gòu)工程 | 1 | |||
| 農(nóng)學(xué)教學(xué) | 農(nóng)學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)藝、農(nóng)業(yè)工程、種子科學(xué)與技術(shù)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、農(nóng)業(yè)育種與栽培、植物保護(hù)、植物學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)、植物營養(yǎng)學(xué) | 2 | |||
| 旅游管理教學(xué)崗位 | 旅游管理、歷史文化旅游、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游、涉外旅游、酒店管理、旅游管理與服務(wù)教育 | 2 | |||
| 烹飪教學(xué)崗位 | 烹飪、烹飪工藝與營養(yǎng)、中西面點(diǎn)工藝、食品加工技術(shù)、營養(yǎng)與配餐、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、食品工藝教育、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、烹飪與營養(yǎng)教育 | 2 | |||
| 合 計 | 22 | ||||
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